（通讯员 邱程）3月7日，艺术设计学院在3-8会议室召开2022-2023学年第二学期学风建设研讨会。学工办主任黄晶晶、辅导员邱程与22级全体学生干部参加了此次会议。会议由邱程主持。

会上，学习委员、班长依次上台，从工作成效、存在问题、解决思路等方面总结了上学期班级整体学风建设情况，并从提高学习积极性、优化学习环境等方面提出改进意见。班长们将班级整体情况、专业学习中遇到的问题与未来三年的规划相结合，提出早晚自习、学术活动等形式，倡导自主学习、提高学习成效等加强学风建设措施。

讨论中，与会人员就“为何要打造优良学风班”、“什么是优良学风”、“如何打造”等核心问题展开了讨论。

22级环设03班余乐，从新生的角度阐述了他对于学风建设的理解。作为一名低年级的学生，应该树立以问题为导向的思考方式，及早树立明确的未来目标与方向。在目前这个试错成本最低的阶段，积累实践经验，学习如何适应社会，走向社会，以推动学风建设为指引，不断增强自己的实践能力，充实自我。

22级工设01班吕体凯则从一名团支书的角度谈了他的想法。他认为作为一名团支部书记，在完成好自身工作的同时，也应该充分发挥自身“领头羊”的作用，利用自己的影响力带动周围身边人一起努力学习，提高课堂“抬头率”，所学知识入脑入心，引导支部的团员青年树立良好学风，展现优良作风。

研讨会上，黄晶晶老师指出，从“为什么要上大学”、“怎样上好大学”两个命题的阐释鞭策同学们珍惜大学时光，刻苦学习锻炼，立志把自己铸造成器、成长成才。她鼓励学习部的学生干部带头刻苦学习、主动创新工作，努力成为同学们的学习榜样、师生的沟通桥梁，为学院的学风建设发挥出更大作用。

艺术设计学院高度重视教风学风建设，将开展教风学风建设总结、分析、研讨成为制度化、常态化工作，持续有效地推进教风学风的改进和教育教学质量的提升。（审稿 王超）