（通讯员 梁桥 范浩宇）2026年1月25日北京时间晚上8时（英国时间中午12时），武汉工程大学艺术设计学院与已远赴英国邓迪大学的双硕士邓迪班研究生举行了一场跨国线上开题报告研讨会。本次会议由武汉工程大学艺术设计学院组织，副院长王雅溪主持。院长桂宇晖出席并发言，各系主任、相关专业导师和2025级邓迪班新生参会。此次会议旨在为即将进入学位论文撰写阶段的研究生提供专业学术指导，同时旨在进一步提升两校合作项目的学术交流水平，促进中英高等教育合作的深化发展。

桂宇晖强调了此次研讨会的重要意义，并特别向正在英国攻读双硕士的研究生们送去了亲切的问候。他指出，这次活动不仅是一次普通的学术交流，更是深化国际化合作培养高层次设计人才的重要实践。勉励参会的研究生们珍惜这难得的国际学习机会，充分利用双硕士项目提供的资源，勇于创新，积极融入全球化的学术环境，在跨文化的学习过程中拓展视野、提升研究能力。

王雅溪介绍了邓迪大学的学术特色和资源优势，就如何有效开展跨文化学习和研究提出了建议。特别强调了跨学科思维的重要性，鼓励研究生们在设计研究中融入多元文化视角。针对具体学习过程，她系统讲解了开题报告的撰写规范、研究选题的创新性、方法论设计及学术伦理要求等方面的内容。她通过分析中英优秀开题和毕业论文案例，深入解析了中英学术体系下开题报告的异同，同时提醒研究生们要注意把握时间节点和质量控制。她还强调了与国内导师保持紧密联系的重要性，鼓励研究生们充当中西艺术设计文化的传播者，发挥桥梁作用。

新进博士范浩宇老师参与本次会议并分享了他在中英两国同时攻读硕士学位的经历，为研究生们提供了宝贵的跨文化学习经验，并鼓励研究生主动沟通并充分利用学校学术资源。

与会研究生就论文开题过程中遇到的具体问题，如研究方向调整、文献综述方法、跨学科研究设计等向专家教师团队进行了咨询。学院导师们从学术研究方法论，国际化视野下学术实践，对提出的问题逐一进行解答，为研究生们提供了宝贵的学术建议和指导意见。

本次线上开题报告研讨会是武汉工程大学艺术设计学院深化国际化教育合作战略的重要举措。学院将持续优化国际化教育资源配置，通过定期组织学术交流活动、推进中外联合指导机制等具体举措，不断完善人才培养模式，致力于培养高层次、具有全球竞争力的艺术设计人才。（审稿 夏志敏）