通讯员（张也）2024年11月13日，上海大学上海美术学院博士生导师苏金成教授来到武汉工程大学艺术设计学院，举办《海派艺术研究》讲座，讲座由艺术设计学院院长桂宇晖教授主持。苏金成教授分享了文化考察与学术研究成果，强调跨学科与现场考察在文化与设计领域的重要意义。

苏教授在分享中介绍，其在前往武汉之前，于河北多地进行了为期5天的考察，足迹遍布张家口至邯郸等地。此前还曾前往河南、四川、泰国、日本等地考察，研究中国古建筑保护，尤其重视现场考察，认为现场环境能让人更直观地感受古建筑组合后的魅力，这是博物馆孤立展示所无法给予的。其学生硕士论文以河北省寺院壁画为研究对象，曾多次前往考察，尽管论文写作初期存在问题，但因研究内容鲜有涉及，仍获高度评价。在山西考察时，苏教授偶然发现一座建筑虽不宏伟，但内部壁画保存完整且此前无人研究，遂带领学生深入考察并拍照记录，为论文提供了珍贵资料。

在考察过程中，苏教授还注重引导学生将不同学科知识相结合，以实现创新。如在山西考察时，鼓励学动画的研究生将动画与书法结合。该研究生在看到一块碑后深受启发，撰写文章并成功发表。苏教授强调，研究生在学习期间应取得成果，如设计作品参展、获奖或论文发表等，这是衡量研究生优秀与否的重要标准。

苏教授还通过具体实例，阐述了日本园林设计与中国禅宗文化的融合，以及日本在建筑保护方面的经验。日本园林设计看似不经意，实则处处精心，将禅宗思想与园林景观巧妙结合。同时，日本在建筑保护方面有明确规定，定期进行大小修缮，保护效果显著。相比之下，中国禅宗文化虽起源于本土，但在现代设计中的应用仍有待提升。

此外，苏教授在研究中发现，许多权威画册可能存在图片错误，强调使用一手资料的重要性。以一本壁画画册为例，其图片与实地考察结果存在差异，这凸显了亲自考察、获取一手资料对于学术研究的必要性。

在学术研究方法上，苏教授详细介绍了图像语言、风格、功能、统计学等在设计与研究中的应用。图像语言通过特定符号传达背后含义，帮助人们区分不同图像；风格具有时代特征，可用于推断文物年代；功能与符号学、图像学密切相关，不同功能导致艺术作品存在差异；统计学在设计专业中应用广泛，能直观呈现数据信息。同时，苏教授以学生论文为例，展示了跨学科研究的重要性，如研究泰国清迈壁画需涉及美术学、宗教学、历史学、民俗学、社会学、考古学等多学科知识，单一学科方法无法深入研究。

此次讲座内容丰富，涵盖文化考察、学术研究方法、跨学科应用等多个方面，为文化与设计领域的研究与实践提供了宝贵经验和深刻启示。(审稿 王雅溪）