本网讯（通讯员 张奕骋 张欣宇 李勤）依托校际教学资源联动，由王雅溪老师为课程负责人的武汉工程大学艺术设计学院《服务设计思维》课程与上海交通大学《创新设计思维 —AI+HI 赋能心理健康创新实践》课程开展联合共建。课程由白水科技发展基金会资助、网易雷火 UX 提供产业技术与师资支撑，汇聚上交大、武汉工程大学、网易雷火多方师资组建专业评审团，为期 12 周，采用上交大线下主会场 + 我校同步直播授课模式，搭建 “理论研学 — 实地调研 — 方案共创 — 联合答辩” 完整教学链路，聚焦心理健康与特殊群体关怀，融合 AI 交互、心理干预打造民生向落地设计方案。

为强化学生对特殊儿童、亲子需求的洞察，课程特邀武汉市精神卫生中心儿童康复部路晓文主任开展专题授课。路主任结合临床案例，讲解孤独症典型特征、早期 “五不” 筛查标准与 ABA、感统训练等完整康复体系；围绕 0-3 岁儿童成长关键期解读安全依恋建立逻辑，依托行为 ABC 理论分享科学亲子沟通方式，引导学生做儿童相关设计时贴合成长规律、重视亲子互动场景。讲座打通临床一线与设计课堂，拓宽学生特殊康复、亲子友好类服务设计思路，为课题实地调研提供专业依据。

王雅溪团队选定校园高功能孤独症儿童社交情绪干预为课题，以 ABA、感觉统合等循证理论为基础，通过网络爬虫挖掘孤独症家庭 “上学难” 核心痛点；十余次赴市精神卫生中心调研，结合医师、家长建议确定低负担、亲子协同、阶梯干预设计要求。团队研发移动端校园闯关干预严肃游戏，配套《摸箱》《表情拼图猜猜猜》线下感统工具包，完成伦理审查与多轮用户测试迭代，形成完整可落地的干预设计成果。

6 月 15—17 日，团队赴上海交大参与多校联合期末汇报，本次答辩汇集上交大、川美、我校共 8 支队伍。林彬雨、李勤、张奕骋、张欣宇、严灵玥同学全程打磨调研、原型与展示物料，完整展示课题成果。

本次期末联合答辩共计十五位评审专家，汇聚高校学术、产业研发、精神卫生临床三大领域专业力量，从多元维度综合评判参赛作品：

高校教学专家：上海交通大学设计学院韩挺特聘教授、周彤彤硕博导师；武汉工程大学艺术设计学院夏志敏院书记、王雅溪副院长。

网易雷火产业一线导师：雷火 UX 用户体验中心刘勇成（负责人）、袁思思（设计部主管）、陶欣怡（游戏体验设计师）、高翔（原型工程师）、沈乔（游戏策划）。

上海市精神卫生中心临床专家：多位精神卫生、儿童心理康复领域医师专家，为心理干预类设计方案提供专业临床评判视角。全阵容评审兼顾设计学术逻辑、产业落地可行性、儿童心理健康专业规范与人文关怀价值，全方位评议各组课题成果。

多方评审从学术逻辑、人文关怀、技术落地、产业实用多维度综合评议各组参赛作品。，从设计逻辑、用户调研、落地价值多维度点评各组作品。我校方案因调研扎实、兼具人文关怀与技术可行性，获评 “白水知行奖” 三等奖。

答辩交流环节，双方围绕我校《服务设计思维》与上交大创新设计课程的长期联动机制展开深度探讨，重点交流跨校课程共建、艺科融合人才培养路径；团队同步参观上交大设计实验室，学习其产教融合、产业导师深度参与联合授课的成熟实践经验，为后续两门课程持续协同、深化共建积累宝贵思路。

此次课程融合医疗机构、顶尖高校、头部企业多方资源，是学院艺科融合、项目式教学的典型实践。未来学院将持续深化跨校、校企协同育人，深耕民生导向服务设计，培养兼具创新能力与人文素养的应用型设计人才。（审稿 夏志敏 王超）